24 Kasım Öğretmenler Günü İçin Özel Etkinlik 24 Kasım Öğretmenler Günü İçin Özel Etkinlik

TÜBİTAK-BİDEB 2237-A Bilimsel Eğitim Etkinliklerini Destekleme Programı kapsamında Nevşehir Hacıbektaş Veli Üniversitesi Biyoloji Bölümü öğretim Üyesi Prof. Dr. Erdoğan Çiçek yürütücülüğünde “Biyoçeşitlilik ve Ekosistem İzleme Eğitimi” projesi 23-26 Temmuz 2024 tarihleri arasında gerçekleştirildi.
Projenin amacı katılımcılara çağımızın en önemli çevresel sorunlarının başında gelen biyoçeşitlilik kaybını önlemeye yönelik bilgi ve farkındalık kazandırmak olarak belirlenmiştir. Bu amaca uygun proje kapsamında Türkiye’deki bitki ve hayvan çeşitliliği hakkında bilgi verilmiştir. Endemik türler ele alınmıştır. Milli parklarda yapılan arazi çalışmaları ile endemik, nadir ve nesli tehdit altında olan türlerin izlenmesinde dikkat edilecek hususlara ilişkin uygulamalar yapılmıştır. Ayrıca katılımcılara teknolojik gelişmelerin biyoçeşitlilik izlemede kullanımına dikkat çekilmiştir.


Üniversitenin ilk ve tek 2237-A projesi kapsamında, altı farklı üniversiteden gelen Prof. Dr. Seher KARAMAN (Aksaray Ünv.), Prof. Dr. Mehmet Zülfü YILDIZ (Adıyaman Ünv.), Doç. Dr. Sevil SUNGUR, Doç. Dr. Hakan KARAARDIÇ (Alanya Alaaddin Keykubat Ünv.), Dr. Mühsin ÇOĞAL, Öğr. Gör. Dr. Mert KARIŞ, Dr. Esat KIZILKAYA (Isparta Uygulamalı Bilimler Ünv.), Yüksek Müh. Osman Bahadır ÇAPAR, Öğretmen Mehmet ÜNLÜ ve Öğr. Gör. Fatih TÜRE tarafından bir günlük teorik eğitim verilmiştir.


Eğitmenler eşliğinde 22 farklı üniversiteden gelen 30 üniversite öğrencisine Sultan Sazlığı Milli Parkı ve Ramsar alanı ve Aladağlar Milli Parkında uygulamalı eğitim düzenlenmiştir. Uygulamalı eğitim etkinlikleri Doğa Koruma ve Milli Parklar Kayseri İl Şube Müdürlüğü katkıları ile Şef Uğur KAYA mihmandarlığında gerçekleştirilmiştir. Eğitim katılımcılar tarafından büyük bir ilgi ve memnuniyet ile karşılanmıştır.
Sultan Sazlığı ve Kapuzbaşı Şalelerinden büyülenen katılımcılar Üniversiteye, TÜBİTAK ve Kayseri İl Şube Müdürlüğüne sağladığı destekten dolayı teşekkür ve minnettarlıklarını sunmuşlardır.


Proje sonunda öğrencilere katılım belgesi ve eğitmenlere ise teşekkür belgeleri takdim edilmiştir. Değerlendirme toplantısında, gelecek yıllarda hazırlanacak projelerle ilgili beyin fırtınası yapılarak, katılımcıların düşünceleri alınmıştır.